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    ??眼看两人要吵起来，一个老师站出来劝道：我看还是重新出一张试卷，让他当着我们的面写，不就真相大白了？

    ??于是就有了现在这一幕。

    ??越时跟着邹老师到办公室，发现里头还站着不少其他班的老师，他不认识，但平时多少见到过。

    ??怎么着？还搞三堂会审啊？

    ??办公室过道上多出来一套桌椅，越时刚听过司小宁的提醒，不用想都知道接下来会发生什么，毫不客气地往那一坐，手往后架在椅子靠背上，还翘起了二郎腿，一副玩世不恭的模样。

    ??他把草稿本往桌上一拍，说：我没作弊，草稿都在这儿，要是不服气，现在给我张试卷也行。

    ??这语气听得其他老师皱眉，拿过草稿本一看，倒的确是这张试卷上的题目，但内容很少，只列了几个式子。

    ??邹老师有些歉疚地说道：你别误会，老师们都相信你。但你最后几题的解题方法用的是高三的内容，老师们主要是想看看你掌握了多少知识点。

    ??众所周知，数学最后一题通常会设置得比较难，五班又是尖子生班级，邹老师拿来给他们做小测的试卷，难度都不会太低。

    ??去年高二期末考的试卷就有些超纲，不过还是有一些学习比较自觉的学生，提前预习过高三的课本，自学之后能做出来，比如司宁。

    ??越时也是。

    ??邹冠祥原本就是想跟同事讨论一下，这种用高三知识点来做高二题目的情况，到底要不要给分。

    ??谁知道最后演变成了这样。

    ??越时扫了他一眼，撇撇嘴，倒是没嫌他啰嗦，直接伸手道：拿来吧，试卷。

    ??打印机嗡嗡的响起来，试卷刚刚打印好，是其他班级的数学老师一起出的卷子，网上没答案，难度比小测那张试卷还高一点，但用的都是高二的知识点。

    ??越时拿到试卷，抬头扫了眼周围的老师，嘴角往下一撇，不等老师们反应，埋头开始填答案。

    ??邹冠祥心里也有一丝忐忑，毕竟越时来的时间不长，平时上课虽然认真，作业和小测却从来不写，万一要是考到知识盲点，那真是说不清了。

    ??但出乎所有人意料的，越时答题的速度非常快，每个类型的题目，前几题甚至都用不上草稿，就能得出答案。

    ??只有到了公式比较多的题目，他才会在草稿纸上简单写一下，但内容也不多。

    ??在场老师心里都有答案，几乎是越时刚写完，他们就知道是对是错，表情慢慢变得惊讶起来。

    ??随着一道道题目被解出来，邹冠祥心里的大石也缓缓落下，等到下课铃响，越时刚好写完，他也吐出一口气，看看自己的同事们，大声宣布：全部正确！越时，你做得很好。

    ??越时把笔一丢，一个眼神都懒得给这群老师，翻了个白眼就走了。

    ??邹冠祥却并不责怪他，拿着越时的试卷对着那个怀疑他作弊的老师，特别大声地说道：全对！我学生做的！

    ??越时还没走远，听见他这么嚷嚷，嘴角抖了抖，没忍住笑了下，幼稚！

    ??五班的教室就在楼梯边，他出来的时候，班上同学都已经提前下课走了，只剩下零星几个。

    ??副班长照旧等到下课铃响才开始收拾书包，祝杨宏和冯严则是特意为了等个结果，才留到现在。

    ??除了他们三个和司宁，其他同学都走了，越时嘲讽地笑笑，对祝杨宏说道：你对我还真是爱得深沉啊，特意等到现在，不知道的还以为你暗恋我呢！

    ??呸！不要脸！祝杨宏从头到尾都不认为越时真的会做那套试卷，见数学老师把他叫走，更是笃定自己心中的想法，理直气壮地大骂：成绩不好还作弊，我看你一眼都觉得拉低水平！

    ??越时看了眼司宁，发现他对自己刚才说的话没什么反应，顿时失去了跟祝杨宏说话的兴致，笑容一收，作弊？你有证据吗？

    ??刚刚才在司宁那儿吃过亏，祝杨宏才不上当，成绩单就是证据！你等着吧！

    ??越时觉得这种人真是有毛病，懒得再跟他掰扯，转头对司宁说道：收拾好了吗？我们走了？

    ??司宁点头，把他的书包递给他，我以为你还要一会儿，收了几本书进去。

    ??越时接过来，果然发现书包比平时重一点，里面装着这学期的物理书和作业本，还有几支笔。

    ??还真是学物理啊？

    ??越时莫名有些失望。

    ??第26章

    ??教室里,祝杨宏还在叫嚣：他肯定是心虚了,不然为什么不等成绩单？

    ??冯严顿了顿,邹老师这会儿还在办公室，要想看成绩单,现